Mengenal Film yang Inklusif dan Aksesibel: Nonton Bareng Film Hingga Pelatihan Public Speaking Bagi Siswa Disabilitas Netra
Selasa, 28 Oktober 2025 - 16:45 WIB
loading...
Universitas Al Azhar Indonesia produksi tiga contoh film yang inklusif dengan menerapkan pedoman penyediaan deskripsi audio. Foto/UAI.
A
A
A
Cut Meutia Karolina, M.I.Kom Universitas Al Azhar Indonesia
Film tidak hanya sekedar wahana hiburan namun juga menjadi media informasi dan edukasi bagi masyarakat. Maka dari itu, aksesibilitas film secara inklusif perlu diperhatikan dan disediakan. Termasuk bagi disabilitas, khususnya disabilitas sensori seperti disabilitas rungu dan netra yang memiliki keunikan dalam mengkonsumsi informasi.
Berdasarkan hasil penelitian dari Universitas Al Azhar Indonesia tahun 2018-2023 mengungkapkan bahwa keberadaan film yang aksesibel bagi disabilitas netra di Indonesia masih sangatlah jarang dan hanya hitungan jari. Padahal film menjadi salah satu wadah yang cukup diminati oleh penonton film disabilitas netra. Bahkan, film berbayar melalui streaming sekalipun menjadi aplikasi yang digandrungi oleh disabilitas netra.
Melihat pentingnya keberadaan bentuk film yang inklusif serta antusiasme netra terhadap film, Universitas Al Azhar Indonesia melakukan produksi tiga contoh film yang inklusif dengan menerapkan pedoman penyediaan deskripsi audio atau audio description dan close caption pada produksi film. Film ini diproduksi berdasarkan kajian penelitian tim pelaksana serta panduan produksi deskripsi audio yang diterapkan pada skala internasional.
Film inklusif dan aksesibel karya Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Al Azhar ini tidak hanya menjadi konsumsi internal, namun turut ditampilkan melalui kegiatan kolaborasi antara SLBN A Pembina Lebak Bulus, Komunitas Low Vision New Gen dan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Al Azhar Indonesia pada 07 Agustus 2025 lalu.
Melalui dukungan internal Prime Public Service Grant (PPSG) Universitas Al Azhar Indonesia, kegiatan ini tidak sekedar menonton film bersama, namun juga memantik semangat siswa disabilitas netra melalaui peningkatan pemahaman tentang bagaimana hak disabilitas atas informasi serta pelatihan public speaking peserta agar dapat bermanfaat untuk berkontribusi sebagai describer dalam produksi film-film yang inklusif dan aksesibel di kemudian hari.
Film tidak hanya sekedar wahana hiburan namun juga menjadi media informasi dan edukasi bagi masyarakat. Maka dari itu, aksesibilitas film secara inklusif perlu diperhatikan dan disediakan. Termasuk bagi disabilitas, khususnya disabilitas sensori seperti disabilitas rungu dan netra yang memiliki keunikan dalam mengkonsumsi informasi.
Berdasarkan hasil penelitian dari Universitas Al Azhar Indonesia tahun 2018-2023 mengungkapkan bahwa keberadaan film yang aksesibel bagi disabilitas netra di Indonesia masih sangatlah jarang dan hanya hitungan jari. Padahal film menjadi salah satu wadah yang cukup diminati oleh penonton film disabilitas netra. Bahkan, film berbayar melalui streaming sekalipun menjadi aplikasi yang digandrungi oleh disabilitas netra.
Melihat pentingnya keberadaan bentuk film yang inklusif serta antusiasme netra terhadap film, Universitas Al Azhar Indonesia melakukan produksi tiga contoh film yang inklusif dengan menerapkan pedoman penyediaan deskripsi audio atau audio description dan close caption pada produksi film. Film ini diproduksi berdasarkan kajian penelitian tim pelaksana serta panduan produksi deskripsi audio yang diterapkan pada skala internasional.
Film inklusif dan aksesibel karya Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Al Azhar ini tidak hanya menjadi konsumsi internal, namun turut ditampilkan melalui kegiatan kolaborasi antara SLBN A Pembina Lebak Bulus, Komunitas Low Vision New Gen dan Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Al Azhar Indonesia pada 07 Agustus 2025 lalu.
Melalui dukungan internal Prime Public Service Grant (PPSG) Universitas Al Azhar Indonesia, kegiatan ini tidak sekedar menonton film bersama, namun juga memantik semangat siswa disabilitas netra melalaui peningkatan pemahaman tentang bagaimana hak disabilitas atas informasi serta pelatihan public speaking peserta agar dapat bermanfaat untuk berkontribusi sebagai describer dalam produksi film-film yang inklusif dan aksesibel di kemudian hari.
Lihat Juga :
