Pemuda Perindo: Anak Indonesia Tak Boleh Gagap Teknologi Hadapi Bonus Demografi

"Perusahaan esensial dan non-esensial, itu ilmunya untuk pekerja jatuhnya kan itu belum settle. Jadi secara struktur itu pekerjaan itu masih banyak yang dikerjakan secara on site. Nah, sedangkan bonus demografi ini kan selain pekerjaan yang harusnya onsite, tracking untuk ilmunya ini kan harus disusun dari dasar, dari sekolah," ujarnya.

Menurut Iqnal, sekolah ini semestinya sudah ada semacam pelatihan-pelatihan khusus digitalisasi dari lembaga pendidikan agar bisa punya skill. Sayangnya, Indonesia belum seperti Jepang yang usia 0-14 itu produktif untuk digital.

"Kalau Jepang umur yang produktif itu nol sampai 14 dan ke belakangnya udah kurang. Kalau kita kebalikanya, yang dewasanya yang malah enggak produktif gitu kan," ujar Iqnal.

Iqnal menambahkan, semuanya nanti akan lari ke digital. Untuk bersaing dengan dunia luar, fondasinya di pendidikan harus kuat. Itulah kenapa sekolah negeri hari ini kurang diminati ketimbang sekolah swasta, bahkan tidak sedikit juga orang tua yang ingin anaknya bersekolah di luar negeri, karena standar pendidikannya. Digitalisasi ini sesuatu yang harus dikejar karena pertumbuhan penggunanya sangat cepat.